Миссия ОБСЕ помогает Молдове в разработке нового школьного курса по изучению Холокоста в местном контексте

ОБСЕ оказала поддержку в проведении семинара по использованию методического руководства по факультативному курсу для старшей школы «Холокост: история и уроки жизни». Более 30 учителей истории и гражданского воспитания приняли участие в обучении 31 октября и 1 ноября 2019 года в Кишиневе.

Тридцать пять школ в 15 районах Молдовы предложили ученикам старших классов этот новый факультативный курс с 2019/2020 учебного года. Курс направлен на содействие терпимости, гуманности и взаимному уважению.

«Семинар помог мне узнать новые факты об истории еврейского народа и дал практический опыт в разработке планов уроков и учебных программ. Экскурсия по еврейским памятникам и музею стала основным событием этих двух дней », - сказала Романюк Марина, учитель истории из теоретического лицея им. Михаила Греку в Кишиневе.

Этот курс был разработан в 2018 году Министерством образования, культуры и науки Молдовы в сотрудничестве с еврейской общиной Молдовы. Миссия ОБСЕ предоставляла экспертную поддержку в течение всего процесса. В этом году Миссия оказала Министерству дальнейшую помощь в разработке методического руководства для учителей. «Холокост: история и уроки жизни» освещает историю и культуру еврейской общины в местном молдавском контексте и рассказывает молодому поколению об опасностях нетерпимости и изоляции. 

«Этот факультативный курс посвящен универсальным демократическим и моральным ценностям, и его части безусловно можно представлять на других уроках, в том числе по истории или личностному развитию», - сказала Евгения Чутак, учитель истории из кишиневского теоретического лицея «Гаудеамус».

В последние годы молдавские власти предприняли шаги для повышения осведомленности и понимания  о Холокосте в местном контексте. Разработка факультативного курса является мерой, способствующей открытому и исцеляющему обсуждению болезненных периодов истории страны до, во время и после Второй мировой войны. Включение этого курса в школьную программу было одной из мер, предусмотренных в Плане действий на 2017–2019 годы по просвещению и сохранению памяти о Холокосте, принятом правительством в 2017 году. План направлен на поддержку процесса построения инклюзивного и толерантного общества, что является важной предпосылкой продвижения процесса приднестровского урегулирования.